El pasado 24 de septiembre, el Colegio de Economistas de Madrid acogió la presentación del libro La gran evasión. Economía para las ciencias sociales y humanas, una obra escrita por Félix Fernando Muñoz Pérez y Pablo Paniagua Prieto, que propone una nueva manera de enseñar y comunicar la economía, más allá de los enfoques puramente técnicos o matemáticos.
La jornada, organizada por la Comisión de Enseñanza de la Economía, contó con la participación de su presidenta, Clara Isabel García-Suelto, y del vicepresidente, Juan Carlos Aguado, quienes acompañaron a los autores en una conversación centrada en la necesidad de abrir la economía al diálogo interdisciplinar y al pensamiento crítico.
Entre los principales temas abordados por los autores:
✅ La necesidad de establecer un lenguaje común que permita a economistas, sociólogos, politólogos e historiadores dialogar sobre los retos contemporáneos.
✅ El exceso de tecnificación en la enseñanza de la economía, que aleja a muchas personas interesadas por su dimensión filosófica y humanista.
✅ La propuesta de centrar el estudio de la economía en lo esencial: cómo las sociedades han logrado escapar de la “trampa maltusiana” y generar prosperidad.
✅ La importancia de incorporar en los currículos temas como el cambio climático, el envejecimiento global o la equidad.
✅ La apuesta por un enfoque interdisciplinar que recupere la economía política como vía para comprender los grandes procesos históricos y sociales.
Los autores subrayaron que La gran evasión no es un libro de divulgación al uso, ni un manual técnico, sino una propuesta de renovación pedagógica que busca ofrecer una enseñanza de la economía más comprensible, inclusiva y conectada con los grandes desafíos del siglo XXI.
Félix Muñoz y Pablo Paniagua coincidieron en señalar que es necesario revisar los currículos universitarios actuales —a menudo centrados en modelos matemáticos abstractos— y recuperar una visión más narrativa e integradora que permita a estudiantes y profesionales de distintas disciplinas acercarse al pensamiento económico desde una base sólida y crítica.
Desde el Colegio, agradecemos a los autores y participantes su contribución a este valioso encuentro, y seguimos trabajando para hacer de la economía una herramienta al servicio del diálogo y el conocimiento compartido.
Podéis acceder al vídeo íntegro de la presentación en este enlace.