Madrid, 25 de abril de 2026. El Colegio de Economistas de Madrid estuvo presente como entidad colaboradora en el V Congreso Nacional sobre la Enseñanza de la Economía, un encuentro centrado en la relación entre la enseñanza de la Economía, la ética y los desafíos de la revolución digital.
La decana-presidenta del Colegio, Amelia Pérez Zabaleta, participó en la mesa inaugural, donde puso de manifiesto el papel de nuestra institución en la promoción de la cultura económica y financiera, así como la importancia de apoyar la labor del profesorado y de las entidades que trabajan para acercar el conocimiento económico a la ciudadanía.
En un contexto marcado por la digitalización, la inteligencia artificial, los nuevos activos financieros y la necesidad de tomar decisiones cada vez más informadas, la enseñanza de la Economía adquiere una relevancia especial. Formar una ciudadanía crítica, responsable y preparada para interpretar la realidad económica es uno de los grandes retos de nuestro tiempo.
En el marco del Congreso, la Comisión de Enseñanza de la Economía del Colegio participó en una sesión sobre innovación docente, educación financiera inclusiva y Aprendizaje-Servicio, una metodología que vincula el aprendizaje con la respuesta a necesidades sociales concretas.
La ponencia llevó por título “Presentación metodológica: finanzas para la inclusión. Aprendizaje-Servicio con universitarios y colaboración interinstitucional para educar en finanzas a colectivos vulnerables” y fue impartida por Clara Isabel García-Suelto, presidenta de la Comisión de Enseñanza de la Economía del Colegio de Economistas de Madrid, y Pedro Aceituno Aceituno, vocal de la Comisión y profesor titular de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA.
Durante la sesión se expuso una experiencia de colaboración interinstitucional dirigida a formar a estudiantes universitarios para que pueda actuar como transmisor de conocimientos financieros a mujeres inmigrantes en situación de vulnerabilidad.
La iniciativa se desarrolla con la participación del Colegio de Economistas de Madrid, el Banco de España, la CNMV, el Ministerio de Economía, Comercio y Empresa, UNIE, UDIMA, UNED, Fundación Tomillo y la ONG AESCO.
Desde el Colegio agradecemos a las entidades organizadoras, colaboradoras y participantes su trabajo para impulsar este espacio de reflexión sobre el presente y el futuro de la enseñanza de la Economía.